Статья о том, что большинство педагогов не знакомы с учебными затруднениями, такими как СДВ и СДВГ, и о том, что учителям необходимо узнавать о подобных неврологических нарушениях, чтобы помочь детям справиться с учебными и поведенческими проблемами. Также описывается, что при СДВГ мозг ребенка работает по-другому, и что дети с СДВГ не могут запоминать информацию так же, как другие дети. В статье также приводятся учительские стратегии, которые могут помочь детям с СДВГ в учебе.

Рассказ о Джудит Скотт, которая родилась с синдромом Дауна и была отправлена в приют для слабоумных в возрасте 7 лет. Ее сестра Джойс была единственным человеком, который мог понимать ее, но после трагической ночи Джудит осталась одна. Родители не знали о ее состоянии до нескольких месяцев после рождения, и единственное, что могли сказать врачи, - что она не проживет дольше 13 лет и будет тормозить развитие здоровой сестры.

Список фраз дирижеров, которые могут звучать как ругательства, но при этом являются проявлением интеллигентности и профессионализма. Фразы охватывают различные аспекты музыкального исполнения, от технических деталей до эмоциональной составляющей.